编者按：唯理教育简报定期呈现我们对于教育新闻、评论与研究的精选，希望为读者提供独特视角的教育动态。 订阅我们 - 历史通讯 本期编辑：田雨、尹富康、陈响、陈源、李嘉琪、孙冠华、 卞乐茜、吴天凡、彭粲、李昀殊、辛雅歌
“在最好的学校，选出一批最精英的学生，送他们去国外最好的学校，然后回来改变世界。” 这是华裔青年江学勤对精英教育的天真理解。毕业于耶鲁大学的他只身来到深圳中学，希望和时任校长王铮一道，在深中建立起以素质教育为主导的“出国单元”。然而，这场实验持续了不到两年就被迫终结。距今这场实验已经过去了十年，王铮在北大附中的改革也已宣告结束，这两场教育实验为我们留下了什么？请阅读本期简报的中心文章，更进一步了解他们的故事。 除此之外，本期简报继续关注职业教育、线上教育及幼儿教育等话题，祝阅读愉快。
疫情中，绥化高中生被“连坐”开除 来源：中国新闻周刊、中青在线 近日，一张落款为“绥化市教育局”的通报引发关注。通报称，因学生家长从外地返绥未按要求向学校报备并导致高中全班同学以及科任老师全部隔离的严重后果，当地一名高一学生被予以开除学籍处分。该通报在网上引起轩然大波，随后绥化市疫情防控指挥部撤销了对学生的处分通告并责令学校整改。
职教法26年来首次修订成功，5月1日起正式实施 来源：中国人大网、财新新闻
4月20日上午，新修订的《职业教育法》获第十三届全国人大常委会高票审批通过，并将于5月1日正式施行。本次修法始于2008年，历时14年。新修订首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。新《职教法》也坚持了现行法中以就业为导向的评价核心，与教育部今年提出的“教育与升学并重”的策略稍有出入。
“对于那个教育实验的‘失败’，他有另一种观点。就像一个作家，他自认为写了一部非常糟糕的小说，但他的读者或许能结合自己的经验，甚至是误读，发现一些有价值的东西。”
“一个985硕士毕业的深圳老师在自述里写：这不是‘岸’，这分明依旧是‘无情’的工作之海。”
“ 你不能說帶小朋友去買菜，就代替了學校和社交。你六歲時玩的遊樂場，也不能彌補你三歲時的遊樂場。 ”
“ 如果把万门大学的倒闭放进童哲的成长脉络来看，这不是一个突然的结果，更像是他能力、性格和做事方式的累积。 ”
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